CONHEÇA UM POUCO MAIS DA EMEF AZ!: dezembro 2013

Encerramento do ano letivo

ATENÇÃO!
Dia 20/12/2013, sexta-feira, às 19 horas Assembleia geral na EMEF Antonio Zambrzycki, com entrega de boletins e resultados finais!
Sua participação é muito importante!

Formação com todos os segmentos!

Grêmio Estudantil Educandos em ação.

Conselho Escolar e CPM

Todos os professores da escola

Ler, ler, ler, ler..............

Vamos ler e aprender?!

"Meus filhos terão computadores sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever, inclusive, a sua própria história".

DTG GALPÃO NATIVO E A CONSTRUÇÃO DO HINO

O DTG Galpão Nativo também contará com hino para 2014. Professor Luciomar apresenta a primeira versão com melodia aos alunos, pais e patronagem. A letra conta a história do próprio grupo.

Atividades diversas na escola.

Visita do Bispo nas escolas.
Foram realizadas belas reflexões sobre a vida, nossas escolhas, ser criança....

Celebração de Ação de Graças organizada pelo professor Jairo e alunos do 8º ano B.

TEMOS QUE AGRADECER SEMPRE!
Pelas conquistas, desafios e também pelas dificuldades que nos fazem crescer!

Turma do 5º ano, juntamente com a professora Mairique confeccionando os bonecos de alpiste e materiais alternativos.

Estão ficando lindos! E daqui uns dias a surpresa....

Hora cívica de 04/12 organizada pela turma do 5º ano e professora Raquel. Encenação da belíssima história "Vestido azul"

" A mudança que queremos está dentro de nós!"

Experiências da 8ª série B com o professor Luciomar na área de Física.

As aulas de Música com a professora Jonara Karpinski

são muito interessantes e divertidas. Ritmo, expressão corporal, atenção...

O Blog

As práticas pedagógicas são carregadas de sentido, logo revelam princípios e concepções acerca do mundo e dos homens. O processo educativo deve estar centrado na/pela participação, exigindo o pensar, o falar, o fazer e o avaliar dos diferentes momentos de “encontro”. Sendo assim, nesse processo envolve-se o reconhecimento dos sujeitos que ensinam e aprendem inseridos no contexto vivido e problematizado, os saberes construídos, as relações e interações estabelecidas no/com o cotidiano.

Portanto, buscamos envolver os diversos segmentos no desejo de romper com a fragmentação do conhecimento instrutivo, visualizando a realidade, o cotidiano, dando assim “sabor” e “sentido” ao saber educativo, emancipando os sujeitos para transformar o cotidiano vivido, uma vez que está em constante movimento.

As novas tecnologias de informação e comunicação, vem nos auxiliar, no sentido de repensar o currículo, de sua inclusão nos processos de aprendizagem, embora ainda é desafiadora à escola.

Neste sentido, o Blog da escola possibilita maior participação de toda comunidade escolar, maior envolvimento dos alunos, o estabelecimento de relações entre os conteúdos estudados e a vida de cada sujeito; propõe compreender a história dos sujeitos e da comunidade local; coloca o estudante e a própria comunidade envolvida como sujeitos co-autores do processo de aprendizagem e construtores de sua própria história. Também é possível a realização de reflexões pertinentes em torno do aceitar-se, do aceitar o outro em suas diferenças sejam étnicas, religiosas ou sociais.

Então, fazer uso deste instrumento da tecnologia, não como mero dado ou informação, mas como forma de criar redes colaborativas, caminhos para gerar mudanças da cultura organizacional das escolas, para melhorar projetos, gerando novos espaços e parcerias entre instituições. Enfim, é estar olhando para esta ferramenta como: meio para um fim, em constante mudança, caminho para auxiliar e favorecer o conhecimento, algo para melhorar e não complicar, está ao alcance da escola à qualidade de ensino, diminuir distâncias, viajar...“Este trabalho só se concretiza quando o professor domina os conceitos e as práticas relacionadas com a tecnologia, transpondo-os para o seu trabalho pedagógico e aplicando-os nos momentos cotidianos de aula.” Vieira

XIX Fórum Municipal de Educação, XVI Fórum Regional de Educação e XV Fórum Nacional de Educação