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Dia 10/10, quinta-feira, às 19 hs: homenagem as famílias no Centro Comunitário Nossa Senhora Consoladora. Haverá apresentações de turmas e ..... SURPRESA!
ATENÇÃO: Dia 11/10 dia do penteado maluco e desfile no Parque Municipal, com almoço para todos os alunos.

Jogos dos pais e mães dos alunos na Abertura da Semana da Escola

Pais e mães de nossos alunos em jogos na Abertura da Semana da Escola. Muito obrigada pela participação de cada um.

Inicio da Semana da Escola

Inicio da Semana da Escola ocorreu na sexta-feira dia 04/10/2013 no Ginásio Municipal com desfile das 3 equipes e apresentações das mesmas.

Dia 24/09 realizou-se a formatura do PROERD das turmas do 5º ano!
Parabéns 5º ano da professora Mairique Rogalski!
Parabéns Thalis, Clemer e Taís pelas redações!

Semana da Escola e da criança será realizada do dia 04/10 ao dia 11/10, com muitas atividades pedagógicas, recreativas, esportivas e culturais! A abertura será no Centro Esportivo Municipal Ataliba Flores (ginásio Municipal), às 19 hs com apresentações e jogos entre pais e mães.

No dia 10/10 as 19 hs Homenagem às Famílias no Centro Comunitário Nossa Senhora Consoladora

Alunos das 8ª Séries da escola acompanhados de professores em visita ao Instituto Federal de Sertão, acompanhados pelos professores Luciomar Jobim, Loreni Chiarello, Vice diretora Helena Pokoieski, Presidente do CPM Inês Sperry e demais mães.

Ideia lançada e patrocinada pelo CPM de nossa escola!
O passeio teve como objetivo proporcionar aos alunos que estão terminado o Ensino Fundamental possibilidades de conhecer novos espaços e poder escolher de forma mais consciente o seu Ensino Médio ou Curso profissionalizante.
No dia 11/09 os alunos irão conhecer o Colégio Tiradentes de Passo Fundo

Atenção comunidade escolar da EMEF Antonio Zambrzycki: dia 30/09 XII Seminário Regional da Escola de Pais no Salão de Atos da Prefeitura, às 20 hs.
Vamos participar!!!

O Blog

As práticas pedagógicas são carregadas de sentido, logo revelam princípios e concepções acerca do mundo e dos homens. O processo educativo deve estar centrado na/pela participação, exigindo o pensar, o falar, o fazer e o avaliar dos diferentes momentos de “encontro”. Sendo assim, nesse processo envolve-se o reconhecimento dos sujeitos que ensinam e aprendem inseridos no contexto vivido e problematizado, os saberes construídos, as relações e interações estabelecidas no/com o cotidiano.

Portanto, buscamos envolver os diversos segmentos no desejo de romper com a fragmentação do conhecimento instrutivo, visualizando a realidade, o cotidiano, dando assim “sabor” e “sentido” ao saber educativo, emancipando os sujeitos para transformar o cotidiano vivido, uma vez que está em constante movimento.

As novas tecnologias de informação e comunicação, vem nos auxiliar, no sentido de repensar o currículo, de sua inclusão nos processos de aprendizagem, embora ainda é desafiadora à escola.

Neste sentido, o Blog da escola possibilita maior participação de toda comunidade escolar, maior envolvimento dos alunos, o estabelecimento de relações entre os conteúdos estudados e a vida de cada sujeito; propõe compreender a história dos sujeitos e da comunidade local; coloca o estudante e a própria comunidade envolvida como sujeitos co-autores do processo de aprendizagem e construtores de sua própria história. Também é possível a realização de reflexões pertinentes em torno do aceitar-se, do aceitar o outro em suas diferenças sejam étnicas, religiosas ou sociais.

Então, fazer uso deste instrumento da tecnologia, não como mero dado ou informação, mas como forma de criar redes colaborativas, caminhos para gerar mudanças da cultura organizacional das escolas, para melhorar projetos, gerando novos espaços e parcerias entre instituições. Enfim, é estar olhando para esta ferramenta como: meio para um fim, em constante mudança, caminho para auxiliar e favorecer o conhecimento, algo para melhorar e não complicar, está ao alcance da escola à qualidade de ensino, diminuir distâncias, viajar...“Este trabalho só se concretiza quando o professor domina os conceitos e as práticas relacionadas com a tecnologia, transpondo-os para o seu trabalho pedagógico e aplicando-os nos momentos cotidianos de aula.” Vieira

XIX Fórum Municipal de Educação, XVI Fórum Regional de Educação e XV Fórum Nacional de Educação